折叠雨伞教学目标（幼儿园折纸雨伞教案大班）

今天给各位分享折叠雨伞教学目标的知识，其中也会对幼儿园折纸雨伞教案大班进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、雨伞的教案
• 2、中班教案雨中送伞
• 3、幼儿园大班社会我会用伞教案
• 4、中班关于伞的教案通用6篇
• 5、小花伞小班教案与反思
• 6、中班关于伞的教案6篇

雨伞的教案

中班关于伞的教案篇1 活动目标： 享受听故事的乐趣。 认识各种危险动作。 活动准备： 搭配小种籽「啊！小心」、故事情境图卡、手偶。

中班关于伞的教案篇1 活动目标： 初步了解并掌握在上车时乘坐过程中及下车时的安全常识。 教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。 活动准备： 幼儿已有的生活经验和乘汽车的经历。 汽车图片。

幼儿园中班科学《伞》教案 篇1 活动目的 知道雨伞的用途。 探索防水材料，享受探索的乐趣。 能记录实验结果，乐意表达自己的想法。 重点： 探索防水材料，享受探索的乐趣。 难点： 能记录实验结果，乐意表达自己的想法。

中班关于伞的教案篇1 活动目标： 发展幼儿的平衡，跳跃能力，提高动作的协调性和灵敏性。 培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

关于伞的活动教案【一】 活动目标 ： 探索不同的浸染方法，掌握浸染技能，加深对色彩的认识和感受。 感受不同伞面的美，体验美的多样化。3．在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。

体验装饰成果的喜悦。◆活动准备 ◎与幼儿共同收集有不同花纹、图案的伞，布置小雨伞展览。◎教师自制的大雨伞，《小雨伞》游戏卡(见幼儿操作包)。

中班教案雨中送伞

尝试操作开伞、收伞、学习正确使用伞的方法。 通过正确使用伞，了解自我保护的重要性。教学重点、难点 幼儿操作折叠伞，特别是收的时候的要领。

幼儿园中班语言教案 篇1 学习目标：初步学习和理解诗歌，感知伞的含义并在此基础上仿编诗歌。激发同情心，培养助人为乐的情感。

《借你一把伞》中班语言教案活动 篇1 活动目标： 知道讲的故事是书上的印刷文字的内容。 学会观察画面的细微之处。 初步理解适合自己的东西不一定适合别人的道理。

幼儿园大班社会我会用伞教案

）请幼儿说说自己的雨伞挡没挡住雨，使幼儿知道不透水就是防水。3）请幼儿观察、触摸自己的雨伞是用什么材料制成的。探索实验：探索各种材料是否防水 1）出示各种材料，介绍材料名称，引起幼儿探究的兴趣。

中班社会送你一把伞教案1 活动目标： 1。使幼儿知道别人遇到困难时要去关心别人、帮助别人。 2。理解助人为乐的含义，知道为别人解决困难也会得到快乐。 3。发展幼儿思维和口语表达能力。 4。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

)教师用喷水壶制造毛毛雨，请幼儿感知雨伞遮雨效果。 师：今天，小朋友都带来了自己的雨伞，我们来玩玩吧？ 2)请幼儿说说自己的雨伞挡没挡住雨，使幼儿知道不透水就是防水。 3)请幼儿观察、触摸自己的雨伞是用什么材料制成的。

作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧！以下是我帮大家整理的幼儿园中班语言活动《伞》教案，欢迎阅读与收藏。

中班关于伞的教案篇1 活动目标： 发展幼儿的平衡，跳跃能力，提高动作的协调性和灵敏性。 培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

中班关于伞的教案篇1 活动目标： 享受听故事的乐趣。 认识各种危险动作。 活动准备： 搭配小种籽「啊！小心」、故事情境图卡、手偶。

中班关于伞的教案通用6篇

1、幼儿园中班科学《伞》教案 篇1 活动目的 知道雨伞的用途。 探索防水材料，享受探索的乐趣。 能记录实验结果，乐意表达自己的想法。 重点： 探索防水材料，享受探索的乐趣。 难点： 能记录实验结果，乐意表达自己的想法。

2、幼儿园中班《彩虹伞》教案 篇1 活动目标 通过有规律的抖动彩虹伞，达到锻炼手臂肌肉和手指小肌肉的目的。听教师口令，并模仿教师动作进行抖伞。

3、幼儿园中班《伞花朵朵开》教案 篇1 教学目的： 学会制作简单的“纸贴伞”。 通过学习制作，培养学生的自主探究能力，动手能力。 通过活动让幼儿感受艺术的美。 培养幼儿初步的创造能力。

4、（一）导入 教师展示幼儿带来的各种伞。问：小朋友知道这些伞可以用来做什么吗？幼儿回答（遮雨，遮太阳）。教师鼓励幼儿大胆想象伞还可以做什么？ （如：可以用伞柄弯钩取东西，当拐杖等。

5、下面是我收集整理的幼儿园中班语言活动教案：伞，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班语言活动教案：伞1 活动目标： 了解伞的多种功能。 理解儿歌的意思并能大方的表演。 鼓励幼儿根据儿歌的模式创编歌词。

小花伞小班教案与反思

小花伞小班教案与反思 篇1 教学目的： 初步了解团花纹样的设计。 综合运用折、剪、撕、画等方法制作伞面团花纹样。 通过模拟制作生活用品小花伞，体验生活乐趣。 教学重点： 伞面团花纹样的设计制作。

小班美术小花伞教案篇1 活动目标： 能将夹子有序地夹在容器边缘，并刷上自己喜欢的颜色。 体验变废为宝，进行艺术创作的`乐趣。 活动准备： 绿色小盆栽、各种仿真花、各类废旧盒子、木夹子若干。

小花盘教案小班篇1 活动目标 能用简单的线条及图案装饰花伞。 幼儿通过活动产生帮助他人的情感。 通过活动幼儿对美术活动产生浓厚的兴趣。 活动准备： 画好的伞的轮廓、油画棒、水彩笔。

请幼儿将家中最美的伞带到幼儿园，在班级开展欣赏活动，感受各种伞面的装饰美。 彩笔、纸、幼儿操作材料。 【活动过程】 与幼儿谈论花伞导入课题。

教学反思 《小花伞》是节绘画课，目的就是通过活动知道伞的基本形状并进行装饰。

展示交流(送伞)。请幼儿把做好的小花伞送给客人老师看一看，说说你要送给哪一个小动物？《小雨伞》教案设计篇三 活动目标：鼓励幼儿大胆在伞面上创造自己的图像，初步学习为自己画的图像命名。

中班关于伞的教案6篇

1、幼儿园中班科学《伞》教案 篇1 活动目的 知道雨伞的用途。 探索防水材料，享受探索的乐趣。 能记录实验结果，乐意表达自己的想法。 重点： 探索防水材料，享受探索的乐趣。 难点： 能记录实验结果，乐意表达自己的想法。

2、幼儿园中班《彩虹伞》教案 篇1 活动目标 通过有规律的抖动彩虹伞，达到锻炼手臂肌肉和手指小肌肉的目的。听教师口令，并模仿教师动作进行抖伞。

3、中班美术教案 篇1 活动目标：学习画弧线，并组合成小花伞的外形，有目的的装饰小花伞。 活动准备：小花伞范例，记号笔、油画棒、绘画纸。 活动过程： 演示与思考。

4、幼儿园中班《伞花朵朵开》教案 篇1 教学目的： 学会制作简单的“纸贴伞”。 通过学习制作，培养学生的自主探究能力，动手能力。 通过活动让幼儿感受艺术的美。 培养幼儿初步的创造能力。

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